Payday loans Car insurance

Рубрики

Произведения

Популярное

Пользователям

Концепция лже славянской идеи

Частенько задумываюсь над так называемой русской идеей. И особо поразил не Достоевский в это плане, а… Пелевин. Когда Татарский не смог разработать концепцию русской идеи. Но, скорее не русской, а славянской, лично я не вижу смысла вступать в национальные споры, поскольку когда-то столицей Руси был Киев, потом Петербург, потом Москва. Какая разница, все мы рускоглазые – славяне.

Итак, об идее. В чем же наша национальная идентичность? Какую параллель можно провести, рассматривая различные исторические промежутки. Лично я в школе с историей дружил, не любил ее, но учил на «отлично». Никакой громогласной параллели в нашей истории нет. Никогда наши герои искренне за Русь не сражались. За свои семьи, да, но не за родину. А вот та параллель что есть, весьма и весьма удручает.

Еще начиная с Петра I появилась нездоровая тенденция подражать западу. Мы начали стирать те крохи, которые удалось пронести сквозь бури эпох. Рубили бороды, уничтожали казачество. Потом совок помог. Тоже все было сметено в одну корзину, и родиной был объявлен СССР. Который по сути и был национальностью. Тут проявлялась антизападная тенденция, однако на проблему надо смотреть не из официальных источников. Любой, кто хоть как-то помнит советские времена, вспомнит, насколько круто было иметь «красы из-за границы». Пепси был путевкой в лучший мир. Как все наслаждались бабл-гамом (жвачка), и в школе играли в фантики.

Сейчас эта параллель не исчезла. По-прежнему евро туалеты, евро такси, евро ремонт. Можно предположить, что в скором будущем должен появиться евро навоз. При этом мы тащим с запада именно навоз (фекалии, извиняюсь за выражение). Все что там не нужно, уже у нас. Они соединяются, мы распались. Они отказались от болонской системы образования. Мы ее подобрали (отказавшись от советской, одной из самых лучших во всем мире).

Профессионально, могу сказать про рекламу. Ни разу не видел, чтобы человек, занимающийся рекламой, прочитал хоть что-то, что помогло бы ему. Наша реклама напоминает дорого проданную тупость. Кто тупее, рекламодатель, или копирайтер, трудно определить. А ведь запад изучал рекламу все 75 лет, когда у нас товары выпускались единым производителем (я о СССР). И мы ничего полезного не переняли.

Так вот, возвращаясь к идее. Русская идея, наше позиционирование во всемирном сообществе, напоминает лишь ужимки макаки. Мы подражаем кому-то, и при этом ведем себя крайне агрессивно. В чем же мы хуже запада? Почему Германия, пережившая две мировые войны, и проигравшая их, живет лучше, чем мы – победители.

Ну конкретно о Германии ясно. Кто не читал – прочтите Ремарка. У него четко видно, что со школы детей учат любить Родину. Для нас же «Родина» – это кинотеатр. Обидно.

Мы забросили все, что создавали предки. Чуть позже мы схватимся за голову, и начнем создавать. Но эти труды будут разрушены уже нашими детьми.

Нет, я не против своей Родины. Я за нее. Мне все равно кто у власти. Мне все равно, что происходит на западе. Но мне не все равно, что мы теряем все, что у нас есть. И тем более, что нам оно досталось на халяву. И не мы его создавали. Чайковский у нас гомосексуалист, а не великий композитор. Лев Толстой – ненормальный, профукавший имение, а не великий писатель.

Это я еще не коснулся своей любимой темы – спорта. Появления кучи школ карате, и кио-ку шин тай (или как его). И опять же. С востока мы тоже тащим навоз и агрессию.

Может у кого-то есть какие-либо соображения по этому поводу – поделитесь.

14 комментариев к "Концепция лже славянской идеи"

  1. 1
    gabriil:

    Всё должно быть в меру. И подражание тоже.

    Нельзя полностью отречься от запада. Не смотря ни на что Россия страна западная - столица у нас Москва, а не Владивосток, а культура быта на протяждении веков формировалась под влиянием западных идей.
    Начиная христианством кончая коммунизмом основопологающие нашего сознания не есть уникальны. “Русскую идею” следует искать не в прошлом, а в будущем.

    Автор говорит - “Нет, я не против своей Родины. Я за нее. Мне все равно кто у власти. Мне все равно, что происходит на западе. Но мне не все равно, что мы теряем все, что у нас есть.”.
    Хочется спросить - А что у нас есть? Что осталось после века тоталитаризма?
    Я приравниваю совок к величайшей катастрофе 20го века. Испоганили прекрасную идею коммунизма, да так, что сегодня большинство мира приравнивает её к фашизму. Да и не мудренно, если отличительной чертой той страны было угнетение всего, что анти.
    Нужно, как можно быстрея отмыться от всей этой грязи, переняв у запада то лучшее, что есть в современной демократии, сливая идеи свободы совети и арховерховности права с особенностями мультинациональной страны.

    Сегодня очень странно слушать о том, что мы встаём с колен(позвольте заметит, что встаём уже 10 лет), так как все усилия направлены лишь на то, чтобы когти были больше, а зубы - острей. Каким образом это помагает встать с колен… пожалуй выше моего понимания.

    В заключении скажу, что СЛЕПОЕ подражание западу, которое отражается в отуплении и аморализации масс, в связке с наростающей агрессивностью от и до, черевато созданием чего-то мутного и ядовитого. Поетому подражание должно быть крайне селективно, и по большей части направлено на реформацию прогнившей внутрисоциальной системы.

  2. 2
    О.И. Бендер:

    Тема, затронутая в данном «опусе», касается нашей мещанской ментальности. Тот же запад гораздо более самодостаточен в плане формирования культурных ветвей.
    Что у нас есть – да многое, пасха, новый год, те же гопники или воровские авторитеты. Так нет, мы стащили скинхедов, хеловин, даже Деда Мороза заменили на Санта Клауса.
    Совок обсуждению не подлежит. Демократия – такая же утопия, как и коммунизм. Ее нет и не будет. Славянам необходим диктатор, наша ментальность не позволяет управлять всем, т.к. иногда одеяло тащится на себя, просто чтобы заморозить соседа. Проблема в том, что западный опыт не адаптируется под особенности мировоззрения отечественного обывателя, в результате получается свалка и гримасы мартышек, а не обмен опытом.

  3. 3
    gabriil:

    “Демократия – такая же утопия, как и коммунизм”
    В демократии есть некоторые основаполагающие идеи, которые были успешно приведены в жизнь. Отрицать это - глупо. В любой западной стране высшую ценность для государства, сегодня, впервую очередь, имеют права своих граждан. Без работоспособной полит. системы, этого быть бы не могло.
    Неужели это так дико звучит?…

    “Славянам необходим диктатор, наша ментальность не позволяет управлять всем, т.к. иногда одеяло тащится на себя, просто чтобы заморозить соседа.”
    Без каких либо обоснований это, простите, демагогия.
    Славяни.
    Во-первых, РФ - страна интернациональная. Нужно это принять, как данность советской эпохи.
    Во-вторых, вы наверняка знакомы с понятием “утечка мозгов”. Термин крайне актуальный для России. Следует задуматься.

    Диктатура является первым шагом на пути к развалу. Сама по себе модель не несёт никаких перспиктив. Путин - не самый плохой лидер, и я во многом его поддерживаю. Но культ личности, который был им так умело сфабрикован, как явление не принесёт моему народу ничего путного.
    Человек по сути своей свободен. Я отказываюсь верить, что наша нация это стадо тупых баранов, которым больше жизни необходим пастух. Просто, увы, вновь век глухого тоталитаризма даёт о себе знать. Комплексы - есть, но они исправимы. К томуже - есть обширный мировой опыт, который показывает, что ни одна тоталитарная или диктатурная страна не нашла бы своё логическое заключение в развале, гр. войне, голодоморе, оккупации или изоляции.

    “Что у нас есть – да многое, пасха, новый год, те же гопники или воровские авторитеты.”
    Вот тут, товарищ Бендер, вы меня убедили. Была бы моя воля, вернул бы вам и гопников и воровских авторитетов и даже новых русских, которые также являются нашим национальным достоянием.

  4. 4
    Bogdik:

    вышеупомянутая тема,по моему мнению , не получит какого-либо обьективного и пригодного для реализации решения. Однако, радует хотя бы уже то что эти вопросы волнуют умы людей, которых ,мне кажеться, все меньше(в смысле умов).По моему скромному и подчеркнуто субьективному разумению предложенной проблематики,один из множества выводов,которые каждый в любом случае сделает свои, может звучать как угодно но означать необходимость поддержания внутри себя того соматически- и духовно-приемлимого что имеем и можем получать извне и максимально возможное отторжение предлагаемого перегноя “дружественных” государств. Т.е. жесткая фильтрация на входе/выходе информационного,культурного,и т.п. потока. нас учат любить Родину, но может лучше научить каждого отождествлять себя с его страной,принимать её как продолжение себя, пусть не физически но духовно.

  5. 5
    Sankler:

    Простите что не помешал. Прочитал-возмутился! Мне даже показалось , что это не русские
    (российские) люди пишут, столько отстранённо-брезгливого отношения к нашей истории! Да
    и историю смотрю не знаете ,госпада любители, всё демагогическими расуждениями обмени-
    ваетесь. Вы попробуйте надолго расстантесь со своей Родиной, а потом испытайте экстаз
    встречи, и только в этот момент вас посетит понимание всего русского, его не растрачен-
    ную самобытность, на которую совсем (!) не влияет общественное обустройство!
    Вы всё ругаете, или дружно соглашаетесь с расхожим (бытовым, но не обязательно истинным)
    мнением, что какой неизгладимый урон нанесло русскому обществу время правления коммунис-
    тов.Но не в экономическом плане( были и невиданные взлёты (а цена подвигу везде одинакова)),
    не в отношении к человеку, что в сущности и определяет демократию, наше недавнее прошлое
    не показало себя на столько, чтобы стыдится!
    А чувство идентичности возникает в каждом человеке, родившемся и проживающем в любом
    оюществе, объединённым государственными или религиозными (или другими) границами.Вот
    тут и рождается самобытность, за которую потом грудью стоят!

  6. 6
    О.И. Бендер:

    Даааа, каждый видит, что хочет. А при чем тут урон коммунистов. Коммунистов задели исключительно рикошетом. Основная тема была в том, что самоидентификация русского человека несколько смазана обилием западных ценностей.
    А по-поводу расставания, никто и не спорит, что при нашей ментальности цивилизованный запад будет нам хуже клетки. Там скука, нет кухонь с водкой, лавочек с пивом. И вообще, на фразу «ты меня уважаешь», они отреагируют не по-нашенски.
    Да, и почему «русские (российские)»??? Славяне – имеют гораздо более широкое распространение. Если вам не доводилось общаться с белорусами или украинцами, я вас просвещу – они те же русские, только паспорта другие.

  7. 7
    Scomoroh:

    Про диктатуру - согласен, давно пришел к такому выводу.

    Вопрос, который лезет после, практически, каждого текста этого сайта: “Что делать?”

  8. 8
    О.И. Бендер:

    Меняться, хочешь поменять мир – меняйся сам.
    Хотя напутствие это не верно. Даже изменив себя до мозга костей, ты лишь попадаешь в отщепенцы, т.к. становишься другим. По-настоящему другим. А стадо любит псевдо других. Оно ведет с ними псевдо войну. А если кто-то действительно начинает меняться, его быстро ликвидируют или отстраняют.
    Поэтому трудно сказать что делать, будучи даже не пешкой, а скорее клеткой доски, по которой ходят важные фигуры.

  9. 9
    yuliyasarimova:

    Можно ли с первого взгляда узнать “русского”? Разумеется. За все столетия, начиная хотя бы с Петра I, Россия стала походить хоть на одну страну? Точно нет. “В чем же наша национальная идентичность?”. Как не банально - в национальной идентичности. Можете спать спокойно: нет в мире силы изменить привычку всё без разбору тащить в избу и примерять на себя. От этого ничего не меняется. Уникальность - наша суть. Это и есть наша русская идея

  10. 10
    Lev Agni:

    Ваши слова прошлись по моим “живым” струнам души. У меня есть похожий рассказ, жаль вот только, что опубликовал его на другом сайте, называется “Поэтам России”.
    Хотел бы специально отметить: у вас, как и у многих, однобокое понимание “запада”. Я считаю, что нужно прояснить этот вопрос (у нас все-таки диспут, общение, обмен мнениями, знаниями и т.д.). Как человек с историческим образованием, могу сказать, что Русь изначально создавалась, подражая и следуя примеру и опыту Византии (наследница Римской империи), вся западная Европа десять веков назад была весьма отсталым регионом. К примеру, дочь Ярослава Мудрого Анна, выданная за французского принца, взяла с собой религиозную книгу, она боялась того, что будущий ее муж не умел читать. Ее книга до сих пор хранится во Франции как реликвия, еще бы! Ведь именно на ней клялись монархи при вступлении на престол, так как не было других книг. Красота и богатство Киева (уже при детях и внуках Ярослава) стали превосходить столицы других (еще не Западных, а варварских) европейских стран-королевств, исключая развалины Рима, Константинополя(совр.Стамбул). Европейские государства-королевства только в 13-14 веках стали знакомиться с Античной литературой и переводить книги. Благодаря мусульманам-арабам, которые перевели уже многих древних мыслителей, трактаты, научили диких европейцев мыть руки перед едой. Заметим, что в это время (11-13вв.) большинство русских горожан (да и крестьян, наверное,-иначе нельзя читать библию) знали какую-никакую, а грамоту. Русь в это время следовала за Византией - не-то западной, не-то восточной державе.
    Далее, оторванность Восточной Руси (Московии),в отличии от Западной Руси (Великого княжества Литовского), борьба московских князей за власть в регионе, вынуждало правителей перестраивать свое княжество на новые рельсы, вырабатывать новые цивилизационные основы. Если бы не Петр Великий, спасший Россию от новых монгол - шведов (не только),современная Россия была бы сейчас не Россией с Пушкиным, Ломоносовым, а чем-то другим, ибо ломоносовых, пушкиных, Толстых без Петра не было бы. Цивилизационные основы Восточной Руси, выработанные московскими князьями, поставили во главу угла принцип всеобщей подчиненности, подавления (даже князь, царь был слугой Господа), в таком обществе не может быть разнообразия мнений, гражданских свобод. Людей учили подчиняться Богу в лице Церкви и батюшке-царю, вместо того, чтобы учить грамоте. Москва уничтожила вечевую республику Новгорода, потом захватила земли Западной Руси, присоединила Сибирь…Шло постоянное расширение Руси-Московии нации как таковой не было…Было этническое ядро-русские, но нация не успевала сформироваться. Во времена Петра Великого Русь замедлила рост, основные территории были присоединены, шло освоение Камчатки и Аляски. До 19 и 20века ни о какой национальной идее не могло идти и речи. Сейчас, после развала СССР границы РФ пришли в норму, даже уменьшились, поэтому встал вопрос национальной идеи. Я склоняюсь к тому, что национальная идея Руси была озвучена восемьсот лет назад в “Слове о полку Игореве”. Идея неделимости, единства, соборности Руси. В современной России, с ее уклоном в национализм, очень перспективная идея Единства Руси и монолитности, Веротерпимости, Этнотерпимости.
    Я с вами согласен по поводу лучшего в мире советского образования.

  11. 11
    Archi777:

    Знаете…прочел комментарии, мнения…и возникла у меня такая мысль: отчего же мы ищем все время обращаемся к истории? да, там кроется начало проблемы, но не там ее суть! Мы можем хоть 100 лет рассуждать, кто более виноват в судьбе России: Сталин с его СССР, или Петр I со своими реформами, но суть проблемы от этого не изменится… Тема подражать-не подражать уже настолько приелась, что на эту тему даже Задорнов скоро шутить перестанет…да, все корни в истории..но проблемы-то в настоящем! и даже если все вдруг четко осознают, что все беды России в том, что Петр I провел свои реформы, то нам это не даст абсолютно ничего…это будет пустой звук, ничто. проблему нужно решать…мы тут мило беседуем, рассуждаем, а выпускникам этого года уже сейчас светит пресловутое ЕГЭ… Все смирились, что оно есть…никому не нравится, но все как реальные бараны сидят и ждут чего-то…двоек, наверное… а это только верхушка проблемы… и это только в образовании… Рассуждай-не рассуждай, а дело не сдвинется ни на йоту… как в басне про лебедя, рака и щуку…”А воз и ныне там”.

  12. 12
    Lev Agni:

    Простите мой выпад, но вы различаете суть и причину. А суть проблемы всегда кроется в причине. И для того, чтобы ее разрешить, всегда нужно знать причины, проблему. “Долбанное” и пресловутое ЕГЭ у меня сидит в печенках…но в чем же суть? А в том, что наши правители-министры, чиновники, правители законодатели не знают истории, они подражают Западу.
    К примеру буш закончил Кембридж - самое престижное заведение в США (но только в США), но у меня создалось такое впечатление от его президентства, что он окончил едва один класс церковно-приходского училища.
    Многие наши проблемы возникают от тупости и незнания.
    и мы вскоре станем такими же “тупыми американцами”. Проблема всегда должна решаться объединенными усилиями. педагоги сами должны выступить единым фронтов. Но в их среде раскол - одни против, другие “за”, третьи считают, что нужно улучшить вопросы, и тогда, тоже “за”. Проблема в первую очередь возникла от тупости чиновников, сейчас она переросла в разлад мнений самих педагогов.

  13. 13
    Archi777:

    Забавно… Так суть и причина это и есть разные вещи! И совершенно естесственно, что их нужно несколько развести по количеству времени, на них затрачиваемому! Удивительно, что многие здесь рассуждают только о причине! Но обсуждать-то нужно следствие, суть проблемы! И стараться сделать так, чтобы изменить что-то, попробовать решить проблему! Да, ни Вы ни я в отдельности не можем повлиять на принятие каких-либо решений на государственном уровне, но если недовольных станет больше, и они не будут молчать и ждать, когда правительство обратит внимание на проблему… Взять то же самое ЕГЭ…учителя недовольны, многие просто в шоке и бешенстве…но уже 7 лет оно успешно шагает по стране… А все почему? А потому, что Марь Иванна или Авдотья Никитишна недовольны в себе! А правительство, видя, что она работает как и работала, решило, что так и надо, что все нормально! и забыло. А дел у правительства много. Никто не призывает к революции, к массовым митингам или демонстрациям с резкой критикой подобной политики… Просто обратить внимание правительства на это, заставить его вернуться к этой проблеме. А Буша вы не трогайте…Он немало сделал для своей страны за эти 8 лет…просто США–это не Россия, там страна с очень развитой политической системой, и он просто не выдержал нагрузки… Так говорите, будто сами только и делаете, что сидите в кресле президента какой-нибудь страны и имеете право вообще сравнивать.

  14. 14
    Lev Agni:

    Вы наивно размышляете…Можно подумать, что не Буш способствовал нынешнему кризису…Да, он так хорошо управлял страной, что у США огромнейшие долги из-за того, что все деньги уплывали в Ирак, Афганистан, Грузию, Украину и .т.д. Когда-нибудь это должно было произойти: американское правительство не смогло помочь своим банкам, потому что у него не было денег! Когда мы перестанем наивно думать, что какой-то дядя там хороший, а мы тут дебилы. И вы будете сдавать свое ЕГЭ, а наше правительство тупо бороться с инфляцией, даже не зная в чем оно заключено.
    Причина и суть - разные понятия по определению, но они так тесно взаимосвязаны ( в предложенном вами случае), что не стоит их сильно различать. Для того, чтобы действовать нужно понять причинно-следственные связи ( по вашему определению “суть”). Я не хочу повторения 1991 г, вы не жили тогда, а я жил, когда все боролись с чем-то, а так и не поняли: с чем же это мы боролись. Если все так начнут (как вы предлагаете) действовать, не думая, у нас через каждые полвека (два поколения) будут 1917 и 1991 годы. Мне в детстве хватило перестройки и разрухи 1980 и начала 1990. Я не говорю про ваш возраст. Но когда я учился в школе, мне хотелось всем учителям и прочим показать кузькину мать, нужно действовать. Проблема русского заключается в том, что мы сначала валим целый лес ради одной щепки, а потом думаем: а что же это мы наделали?
    Так вот, я хочу, чтобы мои дети жили в нормальном государстве, чтобы я дожил до пенсии и государство могло выплачивать мне компенсацию за то, что я на него потратил свое здоровье. Я не хочу так же стоять с протянутой рукой, как бабки и дедки возле киосков в 1990ые, потому что государство было разорено.
    Пока мы будем путать яица с гландами, мы не станем жить лучше, комфортно (не в квартире, а в государстве).
    Реальные пути решения находятся в настоящем, бесспорно, но для того, чтобы решить, следует знать искомое, иначе мы не сможем решить проблему. По-видимому, у вас еще не сформировано представление о причинно-следственных связях (об этом должны говорить на уроках истории, обществознания, физики и химии)… Вам сейчас необходимо это усвоить - вам предстоит избирать себе и нам власть, вам же предстоит учиться и работать, вам предстоит стать личностью, родителем…И вы должны принимать адекватные решения, быть ответственным, а не стучать по голове только потому, что вам нужно действовать и вы не согласны с чем-то. Бытовой и самый примитивный пример: вы идете покупать хлеб. Вы знаете причину: у вас нет дома хлеба. А если вы не знаете причину? ваша суть - идти туда, не зная куда, купить то, не зная что. Но это же абсурд. Я надеюсь, что новое поколение тинейджеров, детей, которые родились после 1991 года, будут более грамотными в политическо-гражданском плане более грамотными, чем я и более старшее поколение. Так как я, например, застал только начало, когда мне стали объяснять мои гражданские права. Мои родители этого не знали этого. Потому что в СССР нельзя было просто так читать свою конституцию (вроде как сильно умный). Но я вижу, что наши обормоты-законодатели. которые были в КПСС и ЦК, теперь уже в Единой России в губерниях и мэриях. Говоря словами Ленина: “политические проститутки” всегда у власти. Со времен Совка мало что изменилось. Произошли внешние изменения - разруха государства и экономики, - но внутренних я не вижу.

Добавить комментарий

Вы должны быть авторизованы для комментирования.

Rambler's Top100